강 의 계 획 서
프로그램명	예비중등을 위한 초등영어 완전정복	대상	초등학교 5~6학년
시 간	화) 19:00~21:00
프로그램 목표	◆ 초등과정에 나오는 영어를 정리하고 중학 영어를 대비하기 위해 문법, 상황별 회화, 읽기, 쓰기, 어휘를 종합적으로 공부하여 영어의 기본기를 다진다.
교재 및 재료	※ 강사비 및 일부 재료비 공주시 지원
수강생 준비물	필기도구
차시	학습목표 및 교육내용			비고
1	오리엔테이션 ◆ 영어의 핵심문장을 이해 할 수 있다. ◆ 영어문장의 주요소와 수식요소, 영어의 8품사 정리하기 ◆ 명사, 대명사
2	She Is My Sister ◆문법: 인칭대명사와 Be동사 ◆회화 :소개하기, 안부 묻기
3	Do You Like English? ◆문법: 일반동사, 일반동사의 부정문, 의문문 ◆회화: 좋아하는 것 말하기, 관심 표현하기
4	. I have Many Oranges ◆ 문법: 명사의 단수, 복수 , 관사, 수량형용사 ◆회화: 사실묘사하기, 확인하기
5	He is Reading a Book ◆ 문법: 현재 진행시제 , be동사의 과거시제 ◆회화: 날씨 묻기, 이유 묻기
6	Did You Eat My Cake? ◆문법: 일반동사의 과거형 , 일반동사 과거형의 부정문, 의문문 ◆화화: 인물묘사하기, 도움 요청하기
7	The Store Will Close at Nine ◆문법: 조동사 will, be going to , 조동사can ◆회화: 제안하기, 계획 묻고 말하기
8	May I speak to Robin? ◆문법: 조동사 may, must, should ◆회화: 길찿기
9	This Racket Is Bigger than That One ◆문법: 비교급과 최상급의 형태 , 비교급, 최상급 ◆화화: 길 묻기 , 감정 표현하기
10	Buying the Tickets Was Easy for Me ◆문법: to부정사 vs, 동명사 ◆회화: 전화하기, 음식 권하기
11	Suji is beautiful ◆문법: 형용사 부사 회화: 외모 묘사하기 , 습관 묻고 답하기 ◆ listening Test 1~4
12	You did a good job! ◆문법: 전치사 ◆회화: 칭찬하고 답하기 배운내용 총 복습 후 주제별 글쓰기 및 발표